цимес сериала "Школа" (стратегический взгляд)

Ответить
america
Сообщения: 68
Зарегистрирован: 13.11

цимес сериала "Школа" (стратегический взгляд)

Сообщение america »

    Ред. Обращайте внимание как мыслит Ссылки доступны только зарегистрированным пользователям. Он мыслит стратегически, как мыслил товарищ Сталин. Он за внешними отвлекающими фактами пытается разглядеть суть вещей. Взгляд не школьника, но мужа. За деревьями видеть лес, вот чего очень не хватает патриотическому блог-пространству. И у него в жж всё примерно на этом уровне.



Ссылки доступны только зарегистрированным пользователям (идиш צימעס) — десертное блюдо еврейской кухни. Представляет собой сладкое овощное рагу с различными ингредиентами, которые могут варьироваться в зависимости от территории. Соответственно различают морковный, фасолевый, нутовый и другие разновидности цимеса.

Цимес, так же, как и гранат, свекла, фаршированная рыба и многое другое, является обязательным компонентом меню на еврейский Новый год. Несмотря на простые ингредиенты, считается большим деликатесом и лакомством, именно поэтому в переносном значении это слово употребляется в значении «то, что надо», «самое лучшее».


Цимес сериала "Школа"

Рецензия на сериал «Школа».
[18 January 2010, 08:36]
bulochnikov

Как известно, люди довольно часто отправляют свои физиологические потребности. А иногда и болеют. Люди едят, пердят, пьют (и даже, бывает, напиваются, а потом блюют), ссут, срут, менструируют, подмываются (а иногда ленятся подмываться), а так же сморкаются, ебутся или мастурбируют. А некоторые ещё и ширяются.
При этом иногда болеют чесоткой, поносом и даже сифилисом.

Это суровая правда жизни. Но не вся. Кроме этого люди ещё кое чем занимаются. Если это люди, а не животные.

А вот если снять сериал в котором люди (А ещё лучше дети. Взрослые - это не оригинально. Рейтинг будет не максимальным. Только взрослые и заинтересуются. А тут и взрослые, и дети. Вдвое большая аудитория.) только дрыщут, чешутся, пердят, мастурбируют, пьянствуют, блюют и ширяются, а больше ничего их не интересует, то это будет не суровая правда жизни, а творческий метод авторского коллектива, под, якобы, руководством некоей молодящейся бабы с дурацким и претензиозным псевдонимом «Валерия Гай Германика» и с таким же дурацким пропирсингованном лицом.

Вот и вся рецензия.

А теперь свои соображения по ситуации вокруг «Германики»:

Вышеуказанную «Германику» (По мне так «Британика» лучше бы звучало. Имиджмейкеры недоглядели.) назначили подсадным автором сериала «Школа», идущему в прайм-тайм по Первому каналу. (И шире: раскрутили из неё гомункула, чтобы проталкивать от её имени подобные фильмы и в дальнейшем.) Видимо, для того, чтобы прикрыть истинных создателей подобных «шедевров» и, главное, авторов идеи запустить сей продукт в прайм-тайм на Первом. Типа: «Какая ответственность? Ну посмотрите на неё: ну что с такой можно взять, кроме анализов? А все ведь кричат, что она гениальна. Не можем же мы душить гения! Вот и уступили требованием общественности. Работа наша такая - общественное мнение отражать. А мы лично здесь не причём! Только бизнес!»

Короче: создали обыкновенного гомункула из бабёшки, чтобы прикрыть им свои жопы. На первое время. (Пока народ не привыкнет.) С дальнейшей стратегической целью сделать анально-вагинально-фекальные продукцию нормой в медийном пространстве РФ.
(Как и для чего создаются гомункулы, я писал в статье «Про агентов влияния и гомункулов.».)

...
В любом учебнике по научному коммунизму чётко сказано, что борьба идеологий является объективным и неустранимым фактором. Если кто то думает, что он порвал со всякими идеологиями, то он просто подпал под влияние другой идеологии.

И перемирие в войне идей невозможно. Если кто то перестаёт влиять на сознание, то пустоту тут же займут другие.

PS: почему так называемая «Германика» видит у подростков только физиологию, понять не трудно. По некоторым публикациям, и она сама, и её папаша промышляли на жизнь в съёмках порнофильмов. Причём, папаша – порноактёром. Пруфлинк: http://general-ivanov.livejournal.com/614927.html

Про мамашу такого не пишут. Но это и понятно: мама у «Германики» – еврейка. Кто же плохо напишет в СМИ про еврейку? Так что насчёт порноактёрства ейной мамаши ничего не известно, кроме того, что она родила дочурку от порноактёра. (Брак на производстве? Папаша вовремя не успел вынуть на пятом дубле?) Короче, дочурка – потомственная шлюха. ...


А вот почему этот весьма посредственный сериал так широко и талантливо распиаривают? И почему формальным автором этого сериала назначили потомственную шлюху? Тут нет ясности. Одни предположения.

Давайте подумаем, кто ещё «так видит мир», как те художники - авторы сериала?

Тут долго искать не надо. Есть всего одна такая социальная группа: ортодоксы – иудаисты. У которых взгляд на подростков (и не только подростков) – аккумов, как на животных, озабоченных исключительно удовлетворением своих физиологических потребностей, очень хорошо совпадает с талмудическим взглядом на евреев, как на высокодуховных существ, и на всех остальных людей как на животных с исключительно животными потребностями. И как раз эта социальная группа обильно представлена в масс-медиа и в руководстве масс-медиа.

(Впрочем, насчёт такого взгляда на народы, талмудисты спорят: кто говорит, что гой даже ниже животного, кто говорит, что на уровне животного, а некоторые даже осмеливаются утверждать, что гой выше животного, хотя и ниже еврея.)

Фильм греет ортодоксальную душу? А кроме этого на фильме хорошо воспитывать еврейскую молодёжь в ешивах. «Видите, какие вы, дети, духовные! Видите теперь чем отличается еврейский ребёнок от гойского? Смотрите, дети и гордитесь собой и вашими учителями! И не берите, дети, пример с этих животных! И не дружите с ними!» Для целей воспитания молодёжи (еврейской) фильм просто незаменим.


Еврейских детей в ортодоксальных семьях, которых стараются держать в определённой культурной изоляции от окружения, он может иметь пропагандистский эффект при его истолковании преподами в ешивах и еврейских лицеях. В качестве наглядного пособия для иллюстрации превосходства евреев над окружающими народами, о котором пишется в Талмуде.

А другого рационального объяснения феномену я не нахожу.


Талантливо распиаривают. И организационно всё хорошо получилось: с одной стороны раскручивая идеологически правильный сериал, не приходится раскручивать гоя, как его автора - еврейку назначили. А с другой стороны в случае скандала всегда можно прикрыть свою жопу, переведя стрелки на «эту шлюху».
Туземные идеологи так работать не могут.

Помните советскую песню: «Мы рождены, чтоб сказку сделать былью!»
Правда, в той песне под сказкой подразумевался отнюдь не Талмуд.


Подростки действительно пьют, ебутся, дерутся и мастурбируют. Это им свойственно. Но в то же время подростки максималисты и идеалисты. Это тоже им свойственно. Причём, он себя ощущает именно таким идеалистом. А пьянки, драки и мастурбация в его глазах - так, случайные эпизоды. Допустимые, пока не началась настоящая жизнь. Причём, даже если подростки наиграно циничны, то это для понтов. Внутри он всё равно себя ощущает честным и чистым. Пришедьшими в этот мир для великих свершений. Это тоже для них характерно.

Весь цимес сериала "Школа" в том и состоит, что в нём все подростки ведут себя как животные. И лишены всякого внутреннего содержания. (И взрослые не лучше.) В описании подростков нарушен баланс.
Именно поэтому можно говорить о идеологической заданности сериала.
Хорошие идеологи никогда (ну или почти никгода) не врут. Они просто подбирают факты.

перепечатано с сокращениями, полный текст тут
http://bulochnikov.livejournal.com/117995.html
http://bulochnikov.livejournal.com/114970.html

Интересная точка зрения:
Сериал снят как продолжение фильма "Все умрут, а я останусь". Был закрытый показ в ноябре 2008 года. Вот в этом фильме и пьют, и курят наркотик и ебутся в подвале ...

Ноябрь 2008 и через 13 месяцев сериал на Первом канале.

На этот фильм никто не обратил бы внимания, т.к. это не массовое кино. Его можно отнести к типу "Ведьмы из Блэр".

НО кто-то принял решение показать фильм по Первому каналу в прайм тайм. Просто так этого не сделают. Значит было сделано намеренно и с определенной целью.

Какова цель? Я думаю цель - показать, что наша школа воспитывает нравственных уродов. Учителя дебилы, школьники жестоки и циничны. Все хорошее и доброе в детях будет убито их развязанными сверстниками. Знаний в этой школе ребенок не получит точно.

Какой вывод должен сделать любой здравомысляший родитель?
Мой ребенок не должен ходить в такую школу. Это логично. И сейчас миллионы родителей думают куда перевести ребенка.

Тут и возникает потребность в частных, платных школах. Не факт, что образование там будет лучше. Но это будет другая школа.

Результат. Через 10-15 лет в России будет 2 вида школ.
Частные, платные, престижные.
Бесплатные для остальных.
Уровень образования в частных будет выше чем в бесплатных. Но о всеобщем среднем образовании можно будет забыть.

Соответственно уменьшится количество судентов в вузах. И через 20-30 лет наука в России загнется.

PS:Сериал плох тем, что дети как губка. Они впитывают модели поведения и используют их. Если вы скажете ребенку, что собачек надожалеть, они их будут жалеть. Если скажете, что собачек надо убивать, будут убивать. Поэтому фильм пропагандирует пьянство, наркоманию и случайные половые связи в раннем возрасте...



ШЛЮХА Гай Германика займётся детской передачей Ералаш http://demotivation.ru/c0fgrbie6xpdpic.html


Генитальная культура- развлечение плебса
С удовольствием посмотрел отрывок передачи про дом-2 с Невзоровым, покойным Трахтенбергом и Маминым
Дом-2 шоу для дебилов
http://rutube.ru/tracks/146787.html?v=a ... 6c7c5aca0f
Обратите в ролике внимание как ящеры умеют мимикрировать. Трахтенберг, который всю жизнь, 24 часа в сутки разлагал и Ссылки доступны только зарегистрированным пользователям, одел на себя маску защитника нравов, и комфортно в ней себя чувствует.
Электромонтёр
Сообщения: 3
Зарегистрирован: 07.11

Re: цимес сериала "Школа" (стратегический взгляд)

Сообщение Электромонтёр »

Авторы сериала не оригинальны: я в ещё далёком 1998 году по телевизору видел полуфантастический фильм-боевик "Школа 1999 года". Там школа является всего лишь декорацией, на фоне которой разворачивается "битва" "незадачливой" ученической шпаны со "злыми и страшными" "боевыми роботами", подсунутыми в школу "злым" правительством под видом "учителей". Так правительство пытается пресечь анархию, давным-давно засевшую в школе, да так прочно, что полиция даже не суётся в злополучный район, где находится школа, - постреляют. Фильм явно взывает к сочувствию "бедным" (и вооружённым до зубов!) ученикам-наркоманам. Но явно фантастический сюжет отвлекает внимание зрителя от ненавязчивой пропаганды ученической наркомании.

Сериал "Школа" в "идейном" плане снят намного грамотнее - на центральном плане находится сама школа, а главное - повседневная школьная рутина, легко подкупающая наивного зрителя. Чтобы притупить бдительность зрителя сериал обзывают фильмом, дабы избежать негативной реакции зрителя на само слово "сериал". А дальше - зрителя втягивают в просмотр, стандартным "мыльным" приёмом - нескончаемым сюжетом.
Плохо знающие учеников учителя, а особенно плохо знающие учителей ученики бессознательно принимают карикатуру за реальность - сравнить-то не с чем. А кое-кто даже старательно запоминает показанные в сериале приёмы поведения... Авторы сериала явно мечтают увидеть свою "Школу" во всех наших школах. А попутно из учеников воспитать быдло.
лохотрон
Сообщения: 69
Зарегистрирован: 02.11

Не только о “Школе”…

Сообщение лохотрон »

Не только о “Школе”…

Для роста человека особенно важны 1-й, 6-8-й, 13–15-й годы жизни, называемые критическими возрастами, когда он особенно чувствителен к действиям угнетающих и благоприятствующих росту факторов”.

(Карасевич Т. В. “Социальная и биологическая обусловленность изменений в физическом развитии человека”. М., 1970, с. 116-124).


I
Начну с фразы, которую удачно подсмотрел в одном сетевом местечке: “О “Школе” пишут сегодня все!”. Это правда… Пишут скучно и интересно, взахлеб и механически, вдохновенно и бездушно, пишут, развернув во всю ширь школьного коридора и “отхватывая коротко, словно пономарь”, – всяко пишут, да вот беда – мнения эти, за редким исключением, оторваны либо почти оторваны от социально-политического и культурно-исторического контекста двух последних десятилетий. На мой взгляд, без короткого поворота головы даже не назад, но хотя бы немного в сторону невозможно понять, кто есть герои сериала, кто их делатели, что и зачем они делают; наконец, почему одни при взгляде на экран хватаются за стакан с холодной водкой, а другие льют в ту же посуду горячий и отчасти приторный елей? А также попробуем разобраться, что есть “правда жизни”, кто имеет и кто не имеет право на свою её версию, как и почему Правда в фильмах о детях и для детей должна выглядеть так, а не иначе. Что такое вообще русский кинематограф….


Но сначала одно замечание. Правда для взрослых и Правда для детей суть разные вещи, в известных условиях даже враждебные по отношению друг к другу. Однако во многих местах две эти Правды пересекаются и смешиваются друг с другом, создавая неповторимую гармонию бытия. Вся болтовня ювенальных карабасов о то